Estudantes de SP criam app que alerta e ajuda a prevenir a propagação do Coronavírus

Os alunos da escola técnica de informática do Senac São Paulo, unidade Lapa Tito, desenvolveram um aplicativo capaz de monitorar os horários de pico de lugares públicos e alertar aos usuários se alguém contaminado pelo novo coronavírus esteve no local. O app foi premiado com o segundo lugar na competição internacional Made to Move Communities (Feito Para Mover Comunidades, em tradução livre), no qual o Senac São Paulo foi a única representante sul-americana.

O aplicativo usa uma série de dados estatísticos para determinar se pessoas infectadas estiveram nestes locais públicos. Com estas informações, o usuário do app pode evitar passar por estes lugares ou até descobrir se é um possível transmissor do novo coronavírus.

Um dos jovens que desenvolveram o app, Otávio Lemes Rodrigues contou ao site ABC do ABC que ser premiado em uma competição internacional o impulsiona a ajudar a mudar o mundo. Para ele, é um choque participar de algo tão grandioso ainda adolescente.

“O sentimento de saber que eu participei da construção de um projeto, que o intuito era ajudar a nossa sociedade e ele foi reconhecido mundialmente é muito gratificante. Isso me inspira a ser melhor e fazer acontecer, mesmo eu sendo apenas um simples adolescente.”

Escola incentiva participação de alunos em projetos

O coordenador do ensino médio técnico do Senac da unidade de Lapa Tito, Dom Magri, explicou que os alunos do colégio são protagonistas no processo de ensino. A ideia da escola é unir conhecimentos multidisciplinares em todos os projetos acadêmicos.

“Sempre vamos convidar os alunos a produzirem projetos que integram ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática. Se for na área de Ciências da Natureza envolvendo os saberes da termodinâmica, por exemplo, o professor irá propor que o aluno desenvolva algum projeto que possa ser realizado no computador, crie um APP, construa algo que envolva arte, sempre integrando as outras áreas do conhecimento.”

Com o incentivo e direcionamento correto, estes alunos do ensino médio desenvolveram uma ferramenta que pode ser vital para o dia a dia dos brasileiros durante a pandemia. Boas ideias podem surgir de todos os lugares, até mesmo das escolas dos nossos bairros! ?

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