História mostra o poder transformador do professor na vida dos estudantes

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Olá RPAs! Recebemos um e-mail da Thalita Gelenske Cunha, e resolvemos reproduzi-lo na íntegra, leiam:

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  • O livro Seu Sonho tem Futuro veio para que você viva seu sonho e crie renda extra, sem gastar dinheiro próprio!
“Olá,
Queria muito compartilhar uma história com vocês, pois ela retrata exatamente o ser humano incrível que meu pai é.
Sabe aquela pessoa fofa, em todo o sentido da palavra? Pois é. Meu pai é assim, uma pessoa verdadeiramente fofa. Além de ter uma história de vida muito bonita (com base no amor e diversos momentos de superação, como ter casado com minha mãe aos 18 anos e estar junto até hoje), ele sempre teve atitudes fora da caixa e de extrema sensibilidade.
(…)
Esses dias, ele compartilhou com a gente uma mensagem fofa que ele recebeu de uma aluna, comentando sobre uma história que eles viveram no passado. Diante de uma determinada situação, ele reagiu com extremo respeito, gentileza… e de forma muito humana.”
A história é a seguinte:
Certo dia, muito desgastante, uma mensagem carinhosa que uma ex-aluna me enviou,  renovou minhas forças para segui-lo até o final. Tratava-se da foto de um bilhete que coloquei numa folha de prova em branco, devido a uma situação de ʺcolaʺ em uma avaliação.
 
Foi mais ou menos assim: quando identifiquei a situação, discretamente recolhi a ʺcolaʺ e orientei a aluna a continuar a realizar a sua prova. Devido ao nervosismo a mesma entregou a prova em branco.  Pedi que ela não deixasse de vir na próxima aula. 
 
Apesar do constrangimento, ela compareceu. Conduzi minha aula normalmente. Comentei todas as questões da prova, esclarecendo dúvidas e revisando a correção de algumas questões, aproveitando para rever conteúdo e trabalhar os itens com maior percentual de erros.
 
Na entrega das provas, sempre tive o hábito de colocar breves mensagens de estímulo aos alunos. Na prova desta aluna, coloquei uma mensagem provocando uma  reflexão sobre seu potencial e a necessidade de utilizar aquele tipo de recurso, destacando que acreditava que ela seria capaz de reverter aquele quadro. Resultado: sua postura em minhas aulas mudou radicalmente. 
 
Posteriormente, o coordenador me comentou que ela estava se dedicando da mesma  forma a outras disciplinas do curso. Em sua formatura, para minha surpresa, ela me procurou e me apresentou a alguns familiares (mãe, irmão e namorado) relembrando aquela situação e me agradecendo pela forma como conduzi o caso. Ainda complementou, informando que estava atuando naquela área específica. 
 
Conclusão: O que poderia representar algo negativo se transformou numa recordação  de algo especial! Hoje, num dia ʺpesadoʺ ela me enviou a foto daquela mensagem comentando que havia localizado junto às coisas da época da faculdade que guardava com carinho.
Valeu a pena! 
Creio que este seja um belo exemplo do nosso poder de Educar para Transformar.

E se você também tem um sonho, este livro te ajudará a dar o próximo passo.

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19 COMENTÁRIOS

    • …”coloquei uma mensagem provocando uma reflexão sobre seu potencial e a necessidade de utilizar aquele tipo de recurso, destacando que acreditava que ela seria capaz de reverter aquele quadro.”

      • Essa não é uma mensagem. Isso que você citou é que ele diz é SOBRE a mensagem.

        • Mas não há a necessidade de se colocar a mensagem em si, quando o texto já cumpre o seu papel muito bem sem ela.

    • Lucas
      Se quer mais clareza, basta ler a mensagem de forma imperativa: “Fulana, reflita sobre o seu potencial, não há necessidade de usar esse recurso, acredite no seu potencial e blá, blá, blá…”

  1. Para Lucas e os demais
    Se querem mais clareza, basta lerem a mensagem de forma imperativa: “Fulana, reflita sobre o seu potencial, não há necessidade de usar esse recurso, acredite no seu potencial e blá, blá, blá…”

    • Oi Leonardo, a matéria é uma descrição do email que recebi de uma leitora. Toda a forma com que foi abordado o texto, foi exatamente do jeito que ela escreveu.

  2. É… O assunto tinha mais potencial! Entendi a mensagem, mas o texto não sensibilizou como poderia ter feito!

  3. O texto é muito bom, mas teria sido mais impactante e motivador se tivessem colocado a mensagem.

    • Oi Letícia, essa mensagem foi deixada há anos pelo professor, e quando recebemos o e-mail, a filha dele disse que não conseguiu recuperá-la para nos mandar.

  4. Não consigo nem acreditar que seja professor da Estácio, porque 90% deles são péssimos educadores, não possuem didática e são extremamente ignorantes. Isso sem falar que os poucos que realmente sabiam dar aulas, estão sendo mandados embora por “cortes no orçamento”.

  5. Muito legal a mensagem e muito válida pro nosso contexto atual!!! Acredito que para um professor receber uma mensagem dessas após anos, seja de extrema importância, pois mostra que ele fez a diferença na vida de alguém!!! E é isso que está faltando no nosso mundo para que ele se torne melhor, gentilezas, agradecimentos, reconhecimentos!!! Muito legal você publicar Vicente!

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